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SEO关键词怎么做才能做到真正的优化?

2020年12月08日 20:55

关键词设置

公司在做网站时先要在后把网站关键词,网站标题,网站描述设置好,网站每个栏目都要设置好,网站标题和网站描述也得带有关键词,这样做优化时可以提升优化效果。

网站内容优化

网站要经常维护更新,多放一些原创内容在网站上,内容要多与关键词相关联,网站要有产品模块和文章模块,添加每款产品和每篇文章时都可以单独设置关键词,网站内容要越来越丰富,内容要有质量。

网站排名

网站要找推广公司帮网站关键词排名优化,这样可以让用户搜索指定关键词让网站出现在首页上,广东优联互通科技有限公司,10年推广经验,白帽技术,正规技术,需要可联系13539285443

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优联互通:小程序这么好,为什么实体店更需要它?

如果你是传统门店老板,你还不知道小程序,那你真得看看这篇文章了,看了绝不后悔。1、我们先来看一组微信数据:用户:微信活跃用户9.63亿,200多个国家,20多种语言,日均耗时90分钟;收入:2016年微信总收入过千亿;公众号:超过2000万个公众号,有近80%的微信用户关注了微信公众号,而在这些公众号中,企业和媒体的公众号则占了73.4%;小程序自2017.1.9日上线以来,现在正以每天新增23600个速度快速增长着……从上述的数据来看,小程序的爆发和发展速度,已经不能用快来形容了。面对这样的趋势,各行各业都想要抓住这波风口红利,实现转型。那么,小程序这么好,为什么实体店更需要它呢?1.开发周期短和传统APP不同,微信小程序只要改好一个版本就行,而APP需要编写IOS和安卓两个版本。在开发周期上,微信小程序比APP要至少省掉2/3的时间,最快的时候3天就有可能上线成功。2.资金少由于开发的周期短,中间很多环节都比APP少,因此,成本自然就会降低很多。对于很多中小企业来说,微信小程序可以说都在能承受的范围之内。3.获取用户数据容易我们知道,很多APP必须注册,才能使用。而微信小程序是系统自动注册的,会自动获取你的信息,在用户还没有准备的情况下,作为商家的你,就已经将用户的信息掌握了。还有一个不得不提的功能,就是附近小程序。这个附近小程序你知道对商家有多大好处吗?附近的小程序其实你可以理解成你的周边服务,周边5公里以内的都可以识别到。系统会自动识别周边都有什么,比如,美甲店、餐饮店、洗衣服店等等,用户一旦养成使用小程序的习惯,需要这些服务的时候,点开附近小程序就可以直接下单。而作为老板的你,在选择店面的时候,也不用非得选择地理位置好的,稍微次好一点的地方也是可以的,这样能节省掉很多成本。也不再需要那么大的面积,因为大多数人都是通过线上下单的。这些都是小程序能够为实体店带来好处的例子,对实体店可以说只有利没有弊。想要了解更多内容,可以进入优联互通官网查看更多行业文章,广东优联互通科技有限公司专注开发小程序、网站等,聚集众多优秀案例及行业资讯,五年开发及营销经验,可以助力商家快速获客!

2021年04月08日 10:12

教育部发文:中小学教材不得夹带教辅网址二维码等信息

教育部办公厅关于印发2020年中小学教学用书目录的通知教材厅函〔2020〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为做好中小学教学用书工作,现将2020年普通中小学、特殊教育学校和体育运动学校教学用书目录印发给你们,并将有关事项通知如下。一、义务教育国家课程教学用书1.义务教育国家课程各学科使用《2020年义务教育国家课程教学用书目录》中的教材。道德与法治、语文、历史全部使用统编教材。2.小学科学一、二、三、四年级使用根据2017年印发的课程标准修订的教材。小学科学五至六年级教材使用工作由省级教育行政部门统筹,可沿用原选用版本教材,也可在充分评估后选用根据2017年印发的课程标准修订的教材,保证教学秩序平稳。二、普通高中国家课程教学用书《2020年普通高中国家课程教学用书目录(根据2017年版课程标准修订)》和《2020年普通高中国家课程教学用书目录(根据2003年版课程标准编写)》仍将并行一个时期,请各地根据新课程新教材实施方案,从上述目录中选用、使用普通高中教材。鼓励使用新教材。三、特殊教育学校和体育运动学校教学用书1.特殊教育学校义务教育阶段相关学科使用《2020年特殊教育学校国家课程教学用书目录》中的教材。特殊教育学校义务教育阶段盲校道德与法治九年级上下册、信息技术三年级上下册,聋校道德与法治三年级上下册、沟通与交往三年级上下册、美术三年级上下册,培智学校生活语文四年级上下册教材正在组织审核,教材使用工作另行通知。其他没有新编教材的学科和年级仍使用原版本教材。2.体育运动学校道德与法治、语文使用国家统编教材,其他学科使用《2020年体育运动学校国家课程教学用书目录》中的教材。四、有关要求1.中小学国家课程必须使用本文件所附目录中的教材(特殊教育学校没有新编教材的学科及年级除外,上海市中小学国家课程教学用书按我部批准的方案执行)。中小学教材使用应保持相对稳定,如确需更换教材版本,应严格按照中小学教材选用有关规定进行。2.中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。3.各地可根据本地实际和学生需求购买配套数字音像材料。鼓励教材出版单位采取互联网下载的方式免费提供与教材配套的数字音像材料。国家统编中小学语文教材配有“中小学语文示范诵读库”,供各地按需自愿购买。免费教科书采购按照教材〔2017〕1号文件执行。4.各省级教育行政部门要加强对教材使用情况的检查,对未按相关规定选用、使用教材的地方和学校要严肃处理,责令纠正。各省级教育行政部门要按照本通知要求,抓紧做好2020年中小学教学用书工作,并将本地2020年秋季教材选用情况,于2020年8月31日前正式报我部教材局。我部将适时对各地教材选用情况进行抽查。相关教学用书目录信息可在教育部门户网站(www.moe.gov.cn)机构设置栏“教材局”下的“通知公告”中查询下载。

2020年04月19日 11:23

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2020年04月19日 01:36